從0歲到五歲，需要各式各樣益智玩具的陪伴，每個年齡段需要的益智玩具鍛煉作用都不同，一：0-5歲兒童益智玩具怎么挑選？幼兒園玩具

(如人形公仔、智能玩具等)更受歡迎，增長也更更快。特別是能夠互動，且具有教育作用的玩具最受父母歡迎。另外，所有年齡段的消費者對漫畫人物毛絨公仔都沒有“抵御能力”，不論是小孩還是成人。盡管中國本土動漫人物正逐漸進入人們的視線，但日本和美國仍是這個這個行業(yè) 的主導，韓國也占據(jù)一小部分。

1：0-5個月兒童為了促進寶寶的感官發(fā)育，2：6-12個月兒童建議選擇球類，通過手推小球，讓寶寶追逐，鍛煉寶寶的抓握能力，爬行能力。

有助于幼兒學會生活、學會學習、學會合作、終身發(fā)展。說到玩具，大多數(shù)人潛意思都是以為是兒童的玩伴。你以為益智玩具只是兒童的專屬?幼兒園玩具

奮發(fā)向上的優(yōu)良品質孩子通過手或身體的其它活動表現(xiàn)出來。如玩拼裝模型玩具，孩子要構思，要設想，要為實現(xiàn)既定的目的而選擇材料;動手組裝時，既要動手，又要動腦。孩子在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，并堅持完成任務，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質。

其實不然，每個年齡段都需要一個電動玩具，每個年齡段益智玩具能帶來不一樣的樂趣1、對孩子的好處兒童玩具—成長的伙伴，永恒的主題，智力的玩具。開發(fā)孩子，

訓練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調、手眼配合等身體機能;具有練習社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，幼兒園玩具

而現(xiàn)在很多的玩具廠家都愛打出益智的旗號，吸引家長與兒童的注意!但隨著市場上益智玩具的魚龍混雜，家長們對益智玩具也越來越產生懷疑。兒童益智玩具是否可以讓孩子在玩的過程中開發(fā)智力?1、開發(fā)智力，有利于健康左右腦根據(jù)研究表明，經常玩益智玩具的人，大腦的開放性思維能力更高，平均智商也比平時不玩的人高;

不知不覺間在發(fā)展他們的社會關系，即使他們在合作或競爭中容易產生執(zhí)拗和爭吵，實際上他們正在發(fā)展合作精神和學習與人分享的心理，為日后融入社會打下基礎。